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Guía de aprendizaje

Orden:
1º Asistencia a clase; 2º Lectura de textos vinculados a los bloques temáticos; 3º Realización (en su caso) de las tareas vinculadas; 4º Realización (en su caso) de las preguntas de evaluación.

Estimación de tiempo:
Asistencia a clase: 90 horas.
Lectura de textos vinculados a los bloques temáticos:3 horas.
Realización (en su caso) de las tareas vinculadas: 30 horas.
Realización (en su caso) de las preguntas de evaluación: 3 horas.

Objetivos:
Alcanzar una comprensión adecuada de los conceptos básicos y problemas fundamentales de la ciencia literaria.
Aplicar los conceptos teóricos a los textos concretos.
Atender de manera especial el análisis de los textos literarios tanto desde el punto de vista métrico como del análisis retórico.
Obtener la formación suficiente para interpretar, comparar y valorar los textos de modo científico y coherente.
Copyright 2007, Autores y Colaboradores. Cite/attribute Resource. Pedrosa, J. M. (2012, March 13). Guía de aprendizaje. Retrieved February 20, 2020, from ocwus Web site: http://ocwus.us.es/teoria-de-la-literatura-y-literatura-comparada/pp-1/guia-de-aprendizaje. Esta obra se publica bajo una licencia Creative Commons License. Creative Commons License