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Guía de aprendizaje

 

Los objetivos operativos de la asignatura son cinco:

  1. Conocer y aprender a respetar en casos concretos las normas legales de protección de la flora silvestre
  2. Saber recolectar plantas vasculares y prepararlas para su inclusión en un herbario
  3. Aprender a identificar dichas plantas con la bibliografía técnica adecuada
  4. Adquirir conocimientos "de visu" sobre la flora de Andalucía occidental con un nivel mínimo aproximado del 21,4 % de las familias, 10,5 % de los géneros y 3,3 % de las especies, con referencia a la Florta total conocida en la región (60% de las familias, 50% de los géneros y 20 % de las especies, tomando como referencia el herbario presentado por los alumnos).
  5. Conocer los términos técnicos de la Taxonomía Botánica y su aplicación práctica en la flora regional.

Contenidos teóricos (10 clases de una hora)
  • A) Metodología del herbario (temas 1-3)
  • B) Diversidad y conservación de plantas (temas 4-6)

Contenidos prácticos (20 prácticas de 2 horas)
  • C) Métodos de recolección e identificación de plantas vasculares
  • D) Caracteres taxonómicos de familias de plantas vasculares importantes en la flora mediterránea
  • E) Documentación y catalogación de plantas

Trabajo en grupo.- Consistente en salidas al campo para recolectar muestras de plantas vasculares y su posterior preparación y documentación siguiendo los métodos expuestos en la clase y en el laboratorio.
El objetivo es la confección de un herbario y su memoria correspondiente, realizado siguiendo unas directrices muy precisas que se
exponen en documentos facilitados a los alumnos al principio del curso.
Se recomienda de forma orientativa:
  • 6 salidas al campo (una cada 15 días) de una duración media de 4 horas cada una (total 24 horas)
  • 2 horas de trabajo en casa con el material recolectado, repartidas a lo largo de la semana (total 12 horas)
  • 3 días completos de trabajo en grupo para organizar el material y la información sobre el mismo (total 24 horas)
Copyright 2007, Autores y Colaboradores. Cite/attribute Resource. Maqueda, F. J. B. R. S. T. L. C. M. R. Z. R. C. C. J. L. G. C. M. Á. O. H. J. C. (2011, December 01). Guía de aprendizaje. Retrieved January 20, 2020, from ocwus Web site: http://ocwus.us.es/botanica/pp/guia-de-aprendizaje. Esta obra se publica bajo una licencia Creative Commons License. Creative Commons License